第二课
 

1、热身练习

  目的:放松身体,调整心态

  1)伸展
  2)伸展,打哈欠(有声/无声)
  3)头部转动
  4)三个分部运动(投掷,砍柴,打拳)
  5)脸部放松(鬼脸/嘴巴画圈/张大嘴巴)

2、表演练习

  1)摔倒

  目的:自信心训练

  单人练习(前/后)

  双人练习(一人摔,一人接)

  多人练习(站成三排,每个人记住自己的编号,当有人摔倒的时候,其余的人要去接)

  2)传球(最多3个)

  3)画S

  解释:用身体的每一个部分去画S。

  目的:东作的连贯性,注意力集中。

  4)动作追加

  解释:要求第一个人做动作,第二个人重复,并且自创一个新的动作,第三个人要重复前两个动作,并且追加自己的动作。

  目的:训练学生的模仿和创新。

5)动作衔接

  解释:一个人做动作,停住,第二个人要继续他的动作。

  目的:锻炼学生的创新性。

6)做蛋糕(小品)

  目的:锻炼学生动作的精确性。

7)椅子

  解释:利用椅子做表演,但是要对椅子进行重新定义。

  目的:锻炼学生的创新性。

8)作业:疯子(哑剧)

  解释:学生每个人要表演一个疯子。

  目的:对学生的综合素质进行评测。

 


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