“黄埔二期”表演系即兴表演课程纪实 　　　　　

　　2007年1月22日下午，为了让更多的人了解“黄埔二期”学员在新年后的学习情况以及精神面貌，在学校领导的安排下，我校记者对表演系学员的即兴表演课进行了一次随堂采访。

　　本场教学课共分五个部分，以情景演出为主，由来自法国佛罗朗戏剧学院的专业表演老师Rebecca进行指导。开始，Rebecca老师没有象往常一样带领学生进行适应性训练，而是要求学生们自由搭配进行即兴表演，同时也给所有学员布置了今天的教学作业：“多看，多听，多想。”首先开始的是学员们演绎的一个男人与两个女人之间的故事，描叙了一个第三者与情敌之间的对话，或许是表演的时候，学生在‘第三者’的角色难以适应，迟迟没有找到状态，老师多次要求暂停，重新开始，并一再告诫学生：“作为‘第三者’你的身材很好，我们已经知道，但我们更希望看到你的脸。”

　　Rebecca老师幽默生趣，但又精彩的点评，引得学员们阵阵掌声。

　　你方唱罢，我方登场，看见第一组学生在台上活跃的表现,也引起其他的学员在下面跃跃欲试……有了前面学员的亲身示范和老师的指导，接下来的演出更加精彩。有夫妻同床异梦的，有网友初次邂逅遭受非礼的，虽然在人物角色的选择上有难度，但学员们对自己饰演的角色进行了一定程度上的发挥。在教学过程中也不乏亮点与幽默，在几名学员演绎的网友初次见面的一段情景中，面对网友的非礼，女学员毫无反应，引得学员与老师满堂大笑。

　　在整场教学课上，来自法国佛罗朗戏剧学院的专业老师Rebecca对学员们的要求是非常严格的，但无疑也成为了最忙碌的人，不仅要对学员们在表演中动作，肢体，语言上暴露的问题给予指点和矫正，还要告诉其他学员怎样去借鉴他们的优点，有时候甚至亲身示范，告诉学生这个角色该如何去演。

　　课后，对于学员们的编排与表演，老师给予了相当大的肯定，但是也对学生提出了新的要求：“希望他们在以后演出的时候不要忘记台词，台词对于演员是很重要的”……或许正是这些细小的偏差，才证明他们还有很多上升的空间。”